Akce a události

Třetí modul Večerní školy koučinku se zaměřuje na snadnější řešení problémů, plánování projektů a rozhodování s využitím koučovacích otázek v modelu GROW, dle Johna Whitmora.

Ve druhém modulu Večerní školy koučinku probereme základy sebekoučování s využitím principů Inner Game dle Timothy Gallweye.

V prvním modulu Večerní školy koučinku se věnujeme tomu, kde se vzal koučink, co umí, co neumí a jak funguje a jaké jsou jeho tři základní oblasti využití. Tento modul je nezávazný a můžete jej využít k seznámení se mnou a mým přístupem. Nabízím vám jej za 600,- Kč/os. Pokud se rozhodnete pokračovat ve studiu, tak vám tuto částku odečtu od celkové ceny programu.

Ve druhém modulu Večerní školy koučinku probereme základy sebekoučování s využitím principů Inner Game dle Timothy Gallweye.

V prvním modulu Večerní školy koučinku se věnujeme tomu, kde se vzal koučink, co umí, co neumí a jak funguje a jaké jsou jeho tři základní oblasti využití. Tento modul je nezávazný a můžete jej využít k seznámení se mnou a mým přístupem. Nabízím vám jej za 600,- Kč/os. Pokud se rozhodnete pokračovat ve studiu, tak vám tuto částku odečtu od celkové ceny programu.

V prvním modulu Základů koučování týmu se budeme věnovat úvodu do tématu, definici týmu, úrovním spolupráce, výkonnosti týmu a roli týmového kouče.

V prvním modulu Večerní školy koučinku se věnujeme tomu, kde se vzal koučink, co umí, co neumí a jak funguje a jaké jsou jeho tři základní oblasti využití. Tento modul je nezávazný a můžete jej využít k seznámení se mnou a mým přístupem. Zaplatíte jej teprve v případě, že se rozhodnete pokračovat ve studiu.

V osmém modulu Večerní školy koučinku se zaměříme na koučovací přístup, shrnutí programu, rozbor zkušeností účastníků, náměty k dalšímu rozvoji a bude nás čekat i závěrečná zkouška.

Sedmý modul Večerní školy koučinku je věnován základům týmového koučinku a online koučovacím nástrojům Potential Scan a Team Compass pro podporu individuálního a týmového koučování.

V šestém modulu Večerní školy koučinku se budeme zabývat navazováním vztahu (Rapport), budeme pokračovat v nácviku vedení koučovacího rozhovoru – tvorba možností a akční plánování (O, W) v modelu GROW a rovněž probereme možnosti hodnocení koučovacího sezení.